Disturbi Specifici dell’Apprendimento e Bisogni Educativi Speciali: strumenti innovativi per la valutazione e il trattamento

18/02/2015

 

Aula Magna del Centro Studi Sociali sull’Infanzia e l’Adolescenza “don Silvio De Annuntiis”

Il Masterclass specialistico sui Disturbi Specifici dell’Apprendimento ha lo scopo di presentare le più recenti innovazioni in materia di valutazione e trattamento dei DSA a tutti coloro che lavorano in ambito scolastico, educativo, riabilitativo.

Come è noto accanto ai DSA (Dislessia, Disortografia, Disgrafia, Discalculia), la ricerca clinica ha identificato una serie di altri disturbi e difficoltà che ostacolano l’apprendimento, che vengono ricomprese nei bisogni educativi speciali, quali il disturbo di attenzione ed iperattività, il funzionamento intellettivo limite, il disturbo specifico del linguaggio, il disturbo dell’apprendimento non-verbale, il disturbo della comprensione del test.

Il Centro Studi Sociali sull’infanzia e l’adolescenza “don Silvio De Annuntiis”, nell’ambito delle numerose iniziative di formazione che sta dedicando da oltre un decennio all’argomento, ha promosso un Masterclass sui DSA e sui BES al fine di offrire un quadro generale di aggiornamento sugli strumenti di valutazione e di trattamento.

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