Costruire senso, negoziare spazi – Ragazze e ragazzi nella vita quotidiana è il titolo del Quaderno numero 50 del Centro nazionale. La pubblicazione presenta i risultati di un'indagine nazionale sulla partecipazione dei preadolescenti e degli adolescenti alla vita familiare, scolastica, associativa e sociale nei loro contesti di vita quotidiana. I dati raccolti sono analizzati da Valerio Belotti nella prima parte del volume.

Nella seconda parte del Quaderno, intitolata La partecipazione e le sue pratiche nelle scuole e nelle comunità locali, Roberta Bosisio traccia «un bilancio e un’analisi delle iniziative promosse in ambito scolastico e comunitario a favore della partecipazione scolastica e sociale delle ragazze e dei ragazzi», raccolte attraverso il coinvolgimento dei dirigenti scolastici delle scuole campionate e delle rispettive amministrazioni comunali. Completano il volume due appendici: la prima, a cura di Chiara Barlucchi, ripercorre i tempi e i metodi di progettazione e realizzazione della ricerca, la seconda, di Roberto Ricciotti, riporta in forma di grafico gli esiti delle domande proposte nel questionario di rilevazione.

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