Notizie

  • 07/05/2018

    “Ollub Italia”, incontri nelle scuole per combattere il bullismo

    Si rivolge alle scuole primarie e secondarie inferiori di Roma il progetto Ollub Italia, un’iniziativa promossa dall’associazione Io sono per combattere il bullismo con attività di gruppo, discussioni e giochi pensati per aiutare i ragazzi a riconoscere le proprie emozioni e condividerle con i coetanei. Ollub Italia prevede un percorso...
  • 07/05/2018

    Marche, accordo per la tutela dei bambini nelle emergenze

    Promuovere la cultura della prevenzione nelle emergenze con misure ad hoc dedicate ai bambini e agli adolescenti: è questo l’obiettivo del Protocollo d’intesa sottoscritto dalla Regione Marche,  dall’Anci regionale, dall’Autorità per la garanzia dei diritti degli adulti e dei bambini delle Marche e da Save the children. L’accordo prevede l’impegno delle...
  • 03/05/2018

    Giornata nazionale contro la pedofilia 2018

    Il prossimo 5 maggio si celebra la Giornata nazionale contro la pedofilia e la pedopornografia, istituita dalla legge 4 maggio 2009 n. 41. Un momento importante per riflettere sulle strategie più efficaci per prevenire e combattere un fenomeno spesso sommerso. In occasione della Giornata istituzioni e associazioni promuovono convegni, incontri e altri...
  • 02/05/2018

    Garante infanzia: 16 anni età minima per il consenso dei dati online

    In Italia l’età minima per poter esprimere da soli il consenso al trattamento dei dati personali in occasione dell’iscrizione a social, app o altri servizi digitali online è 16 anni. È quanto sostiene l’Autorità garante per l’infanzia e l’adolescenza in un parere inviato al Governo a proposito dello schema di decreto legislativo all’esame del Consiglio dei...
  • 26/04/2018

    Online la piattaforma di e-learning "Studiare migrando"

    È online la piattaforma di e-learning per l’apprendimento dell’italiano Studiare migrando, progetto ideato dall’Unicef insieme ad altre realtà per favorire l’inclusione sociale e culturale dei minori migranti e rifugiati. Grazie ai contenuti multimediali interattivi e ai moduli didattici messi a disposizione dalla piattaforma i giovani migranti e...
  • 24/04/2018

    L’inclusione di bambini, adolescenti e donne secondo il WeWorld Index 2018

    In Italia bambini, adolescenti e donne rischiano esclusione sociale e povertà più che in qualsiasi altro Paese europeo. È quanto emerge dal WeWorld Index 2018, il rapporto annuale realizzato dalla onlus WeWorld che valuta lo sviluppo di 171 Paesi, europei ed extraeuropei, osservando le condizioni di vita dei soggetti più a rischio di esclusione. Il...
  • 24/04/2018

    Disturbi specifici dell’apprendimento: i dati del Miur

    Nell’anno scolastico 2016/2017 gli alunni delle scuole italiane di ogni ordine e grado con disturbi specifici dell’apprendimento (DSA) sono 254.614, pari al 2,9% del totale degli studenti: lo rivela la pubblicazione del Ministero dell’istruzione, dell’università e della ricerca Gli alunni con disturbi specifici dell’apprendimento (DSA) nell’a.s. 2016/...
  • 23/04/2018

    Rassegna bibliografica 3/2017

    È online il numero 3/2017 della Rassegna bibliografica, rivista trimestrale di informazione bibliografica sui temi dell’infanzia e dell’adolescenza frutto della collaborazione tra l’Istituto degli Innocenti di Firenze, il Centro nazionale e il Centro regionale di documentazione per l’infanzia e l’adolescenza della Regione Toscana. La...
  • 19/04/2018

    “Lost in education” per combattere la povertà educativa

    Si chiama Lost in education il progetto dell’Unicef contro la povertà educativa in Italia che partirà nei prossimi mesi. L’iniziativa, realizzata in collaborazione con Arciragazzi e 20 scuole di 7 regioni (Lazio, Lombardia, Sicilia, Puglia, Liguria, Sardegna, Friuli Venezia Giulia), è tra i 17 progetti multiregionali approvati dall’impresa sociale...
  • 18/04/2018

    Garante infanzia, al via i lavori della Consulta dei ragazzi

    Sono diciotto i giovani under 17 che fanno parte della Consulta dei ragazzi dell’Autorità garante per l’infanzia e l’adolescenza, costituita di recente: nove ragazzi e nove ragazze provenienti da scuole secondarie inferiori e superiori, rappresentanze studentesche, gruppi scout, oratori e federazioni sportive. Tra loro anche un minore straniero non...
  • 17/04/2018

    Neomaggiorenni fuori famiglia, report Sos Villaggi dei Bambini

    In Italia manca un sistema omogeneo di raccolta dei dati sui neomaggiorenni in uscita dalle realtà di accoglienza e mancano percorsi di accompagnamento dedicati a questi ragazzi. È quanto emerge dalla ricerca Una risposta ai care leavers: occupabilità e accesso ad un lavoro dignitoso, approfondimento italiano degli esiti di uno studio...
  • 16/04/2018

    Guida Save the children per tutori volontari di minori stranieri soli

    Il tutore volontario di minori stranieri non accompagnati - figura introdotta dalla legge 47/2017 - ha un ruolo molto importante: è un adulto disponibile a esercitare la rappresentanza legale dei bambini e dei ragazzi stranieri che arrivano da soli nel nostro Paese, avendo cura che vengano tutelati i loro interessi, ascoltati i loro bisogni, coltivate le...